京都に行って学ぶ

STEP.1 旅前

京都に行く前に、オンラインで事前学習

• 動画「Q都スタディトリップ」を見る

  この動画は、「SDGｓとは？」「なんで京都でSDGs？」「Q都スタディトリップってなんだろう？」など、興味をもった方には最初に見てもらいたい、Q都スタディトリップの学びをまとめた約15分間のアニメーション映像です。

• Qリストから取り組みたいミッションを探す

  

  動画を見終わったら、京都にあふれている、たくさんの「Q（なんでだろう？）」を集めたQリストの中から興味のあるQを探してみましょう。

  Qリストを見る

• Q都スタディシートを活用してミッションに取り組む

  

  興味のあるQをえらぶと、京都の先人や、現在を生きる人々が試行錯誤した結果生まれた、さまざまな工夫を学ぶことができます。また、わたしたちを取り巻く世界の現状について学んだ先に、わたしたちは一体なにができるのでしょうか？Q都スタディシートを活用してミッションに取り組みながら、考えてみましょう。Q都スタディシートはどなたでも無料でダウンロードできます。

  ダウンロードフォームへ

• 取り組んだ内容について、グループやクラスでシェアする

  興味のある問いやミッションについて考えたり、行動してみたことについて、グループやクラス内でディスカッションしてみましょう。ひとりでは気づかなかったヒントや発見に出会えるかもしれません。

• 京都で行きたい場所を考える時にQマップを活用し計画を立てる

  問いについてより深く学んでいくには、実際に京都に足を運んでみることがおすすめです。そこで役立つのが「Qマップ」。Qリストで紹介している「Qスポット」の施設情報が地図上にまとまっているため、京都での旅の計画を立てる時の参考になります。

  Qマップへ

STEP.2 旅中

いざ、京都に出発

• Q都スタディシートを片手に京都のQスポットを訪ねる

  

  「京都に行ったら見てみたいこと」「現地の人に聞いてみたいこと」などをあらかじめ書き込んだQ都スタディシートを持って、Qスポットを訪ねてみましょう。現地で気づいたことや発見したこと、聞いたことなどをメモしながら探究を深める時間となります。
  （※立ち寄る場所によっては事前の連絡が必要になります。）

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STEP.3 旅後

旅を終えて、振り返り

• 京都での気づきや発見を振り返り、クラスで発表

  京都でQスポットをめぐったあとに、各自が持ち帰ってきた気づきや発見を、クラスで発表してみましょう。
  京都でのたくさんの気づきや体験を通して、世界で起きているモノゴトを、自分ゴトとして捉え直す時間に。